Simonett, H. 2019. Miteinander musizieren: Über den Nutzen von Musikprojekten für angehende Musikpädagog*innen und junge Asylsuchende. Die Musikforschung. 72, 4 (Dez. 2019), 346–356. DOI:https://doi.org/10.52412/mf.2019.H4.40.