Barth D. Anna Magdalena Schmidt: Die imaginäre Grenze. Eine Untersuchung zur Bedeutung von Musik für Jugendliche türkischer Herkunft in Deutschland und ihre Verortung im Diskurs der interkulturell orientierten Musikpädagogik. mf [Internet]. 18. Dezember 2024 [zitiert 30. Januar 2025];70(3):300-1. Verfügbar unter: https://mf.journals.qucosa.de/mf/article/view/3678