Peter van Tour: Counterpoint and Partimento. Methods of Teaching Composition in Late Eighteenth-Century Naples

Autor/innen

  • Maria Luisa Baroni

DOI:

https://doi.org/10.52412/mf.2016.H3.3547

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Veröffentlicht

2024-12-09

Zitationsvorschlag

Baroni, M. L. (2024). Peter van Tour: Counterpoint and Partimento. Methods of Teaching Composition in Late Eighteenth-Century Naples. Die Musikforschung, 69(3), 271–273. https://doi.org/10.52412/mf.2016.H3.3547

Ausgabe

Bd. 69 Nr. 3 (2016): Die Musikforschung

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